На зимових канікулах відбувся психолого-педагогічний консиліум «Гнучка нестандартна система оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів»
Досвідчені педагоги приділяють оцінюванню учнів і самих знань велике значення. Грамотно організоване оцінюванн здатне:
- Спонукати педагога і учнів замислюватися над підвищенням якості своєї роботи;
- Визначити рівень можливостей учнів;
- Показати учням і педагогу ступінь досягнення результатів знань;
- Надати можливість учням продемонструвати свої знання і навички;
- Заохочувати учнів;
- Дати учням мотивацію до навчання і отримання знань;
- Дати можливість педагогу поставити оцінки.
Нові стратегії оцінювання повинні показати рівень оволодіння навичками мислення і комунікації, рішення складних проблем і використання правових та інших соціальних інструментів.
